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党史学习教育阶段性总结汇报(市)党史学习教育开展以来,XX市委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,精心谋划部署,强化组织领导,创新方式方法,引导广大党员干部把党的光
党史学习教育自评1.党史教育的学习。存在的问题:通过参与支部党务工作的建设,有了更多的学习机会,深入学习了一些党的历史、方针、政策,但理解度需要提高,必须更深入地把握精髓。改进方法
党史学习教育专题党课讲稿:“四史”学习的政治意义和理论价值我们党历来重视学习和研究历史。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中提出,要改造我们全党的学习方法和学习制度,强调要用马克思列宁
党史学习教育专题党课讲稿:“四史”学习的政治意义和理论价值我们党历来重视学习和研究历史。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中提出,要改造我们全党的学习方法和学习制度,强调要用马克思列宁
【写材料用典】策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意【例文】以正确方法引导人才。唐代文学家韩愈在《马说》中说:“其真无马邪?其真不知马也!”面对千里马,喂马的人“策之不以其道,食之不能
【写材料用典】得其人而不得其法,则事必不能行【例文】“得其人而不得其法,则事必不能行”。做任何事情都需讲究方式方法,遵循事物的内部规律。面对挑战,我们更应讲究方法,有针对性、有策略性地寻求
【写材料用典】事必有法,然后可成【例文】“事必有法,然后可成。”读书求知既要发愤刻苦,又要讲究方法。要增强求知目的性,坚持学用一致,紧扣工作需要,通过学习解决知识不足、本领不足、能力不足等
讲求方法科学施策努力提升XX干部履职能力同志们:工作方法的学习是一个永恒的课题;社会在进步,形势在变化,工作方法的提升又是一个常讲常新的课题。在年初全市XX工作会议上,我就自己到XX战线一
《榜样4》观后感毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”先进典型的榜样示范教育是“两学一做”学习教育取得更大成效的重要方法和有效途径。只有充分利用这一方法,善于发现先进典型,总结
“解剖麻雀”式调研如何更深入?“解剖麻雀”是一种调研工作方法,具体是指通过典型剖析、以小见大、以点带面,从中找出事物的规律。结合一次围绕专项产业的“解剖麻雀”式调研,谈几点体会。一、准
1.抓住了思想政治建设的“根”,党性才能有力量、立得住;抓住了思想政治建设的“魂”,党性才能有活力、有方向。2.学得怎么样,决定干的路径方法,影响干的质量效率;干得怎么样,检验学的成果成效,体
“用人导向”有关排比句大全(40条)本期主题:用人导向1.坚持重品德、看实干、讲学习的识人方法;坚持宽视野、高站位、大胸襟的选人政策;坚持有理想、能创新、敢担当的用人导向。2.迫切需要
“把握”写作提纲30例②1.“三个把握”高标推进党史学习教育一、把握“学党史”关键任务,高站位学习贯彻。二、把握“迎百年”历史节点,高质量谋划实施。三、把握“专班化”运作方法,
“五好党支部”创建标准目标序号项目分值考核容评(扣)分标准考核方法一支部
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