学校提质培优三年行动计划（2021-2023）（20210717）

文章导读

学校提质培优三年行动计划（2021-2023） 2021年7月17日 校各科室（部门）： 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》，围绕学校。

 

 

 

校各科室（部门）：

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》，围绕学校中心工作，实现某省中职旗舰校、全国优质中职学校的奋斗目标，进一步提升学校内涵发展水平，结合我校实际，现制定学校提质培优三年行动计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》，对照《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》（教职成〔2020〕7号），把握中等职业教育的基础地位，聚焦具体问题，以促进就业和适应产业发展需求为导向，贯彻落实立德树人根本任务，聚力“提质培优、增值赋能”，努力打造某省中职旗舰校，创建全国优质中职学校。

二、发展目标

坚持立德树人根本任务，以高质量党建推动学校高质量职业教育发展；深化“三全育人”实施方案，完善“三全育人”格局，建设“三全育人”学校；加强学校文化建设，形成职业教育特色鲜明的优质品牌文化；推进校企深度融合，探索中国特色学徒制，构建校企协同育人新模式，提升人才培养质量；深化“三教”改革，提升学校办学水平和服务能力，创建优质品牌专业；完善名师引领、校企共建的“梯队式”师资建设模式，打造德才兼备的“双师型”、“创新型”教学团队；融通平台数据，构建校本数据中心，创建智慧校园，利用现代技术加快推动人才培养模式改革，着力培养高素质劳动者和技术技能人才；推进学校治理方式变革，深化体制机制改革，完善各项规章制度，加快推进学校治理体系和治理能力现代化，推进管理精准化和决策科学化。提升学校办学质量，创建优质中职教育品牌，努力把学校建成省内一流，全国1000所优质中职学校。

三、具体目标及任务

（一）高质量党建推动学校高质量发展

加强党对职业教育的全面领导，深化党建引领下的“校企协同、理实交融”思政育人模式。加强学校党的建设，健全学校组织体系，把从严治党落实到学校教育教学全过程和各环节；针对学生实习期间思政教育跟不上等薄弱环节，发挥校企协同育人作用，加强对顶岗实习学生的思政教育；坚持课程思政，加强对课堂教学的建设管理，充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，健全思政课堂教学管理办法，鼓励教师结合课程及专业特点渗透思政教育；上好思政课程，开展丰富多样的主题活动，丰富思政教育形式，提升思政教育效果。

具体任务：

1.按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位。

2.培训5名德育骨干管理人员、思政课专任教师。

3.培育1个思想政治课教学创新团队。

4.遴选1个思想政治课示范课堂。

5.遴选5个具有职业教育特点的课程思政教育案例。

（责任部门：党政办、教务科、学工部、宣教科、基础部、各专业部）

（二）加强“三全育人”思想政治工作

围绕立德树人的中心环节，充分发挥“全员”力量，认真研究“全程”育人渠道，积极探索“全方位”的育人方法，构建“三全育人”的思想政治教育工作体系。强化全员育人责任，汇聚更广泛的力量参与全员育人，重点是加强社团建设和朋辈教育，吸收学生参与到学校的管理服务工作中，让学生真正成为学校的主人翁；抓好学生成长的关键环节，把五育工作融入到大学四年的人才培养工作当中去，根据不同年级学生的特点，根据他们学习、成长的规律，开展分层次、有针对性的思想政治教育工作；营造全方位育人环境，营造“一草一木皆育人”的环境氛围，公共场所的环境建设和管理服务内容中体现育人要素，构建“大思政”格局。

具体任务：

1.建设“三全育人”典型学校。

2.形成1个德育特色案例。

（责任部门：党政办、教务科、学工部、宣教科、基础部、各专业部）

（三）提升办学水平，改善办学条件

1.拓展学校办学空间。创新校企合作新模式,构建多元办学新格局，拓展学校教学场地；合理规划现有土地，充分挖掘校园潜力，实施活动板房项目，启动综合实训楼建设项目；争取上级主管部门支持，积极报名省上的职教园区建设。