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【写材料用典】言之于口,不若行之于身【例文】要心动更要行动。“言之于口,不若行之于身。”学习先进典型不能是为外力所迫的勉强行为,而应是从内心深处真正把先进典型当作标杆和榜样。只有这样,才能
【写材料用典】知人之道,圣贤所难也【例文】“知人之道,圣贤所难也。”自古以来,知人识人都是一门学问、一件大事,乃治国理政的第一大难题,从来没有“最优解法”,只有长路漫漫的“上下求索”。战国
【写材料用典】知不足者好学,耻下问者自满【例文】今天,在我们的领导干部队伍里,同样有一些领导干部本领不强、知识老化、思想僵化、能力退化,“过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐
【写材料用典】河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作【例文】“河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作”,只有坚持实干,才能最终取得成功,实现远大目标。实践证明,只有始终保持踏石留印
【写材料用典】日异其能,岁增其智【例文】党员干部要始终明白“为什么学习、学习为了什么”,只有端正学习态度,持之以恒地抓好学习,坚持以学益智、以学修身、以学增才,用党的创新理论和党规党纪武装头脑
【例文】“心不可乱,则利至而必知,害至而必察。”心是正根,正心才能明道。身之主宰便是心,心不正则道不明。党员干部只有不忘初心、牢记使命,以忠诚之心对待党的宗旨,以敬畏之心对待手中权力,以感恩之心对
【写材料用典】得其精而忘其粗【例文】只有像九方皋相马一样,“得其精而忘其粗”,透过纷繁复杂的表象洞察本质,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,方能识得庐山真面目,使劣才、庸才、假才原形
【例文】“墉基不可仓卒而成,威名不可一朝而立。”打牢基础并非一朝一夕之功,首先要有“咬定青山不放松”的韧劲,只有树牢长期打基础的思想,才能持之以恒去奋斗;重要的是摒弃急功近利思想,学会耐住性子在“
【写材料用典】凡益之道,与时偕行【例文】“凡益之道,与时偕行”,个体自信从来都是与时代发展如影随形,与民族命运相伴相生的。只有始终保持信仰信念信心毫不动摇,坚定不移跟党走,我们才能不断汲取勇往
【写材料用典】凡益之道,与时偕行【例文】“凡益之道,与时偕行”,个体自信从来都是与时代发展如影随形,与民族命运相伴相生的。只有始终保持信仰信念信心毫不动摇,坚定不移跟党走,我们才能不断汲取
【写材料用典】于物无视也,非钩无察也【例文】“于物无视也,非钩无察也”。这就是熟能生巧的道理。“巧”的基础是“实”,只有心无旁骛地实干,专心致志地研究,才能摸到门道,干一行精一行。这就需要
【党课讲稿】深刻领会坚持“两个结合”的重大意义党的二十大报告指出,中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史
专题党课:多方位发力助推乡村振兴同志们:“欲筑室者,必先治其基。”组织振兴和乡村基础建设是乡村振兴的关键,只有以组织振兴和现代化数字乡村建设促乡村振兴为着力点和突破口,在提升基层党
专题党课:多方位发力助推乡村振兴同志们:“欲筑室者,必先治其基。”组织振兴和乡村基础建设是乡村振兴的关键,只有以组织振兴和现代化数字乡村建设促乡村振兴为着力点和突破口,在提升基层党
《榜样4》观后感毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”先进典型的榜样示范教育是“两学一做”学习教育取得更大成效的重要方法和有效途径。只有充分利用这一方法,善于发现先进典型,总结
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