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武装部部长讲话(二十四)
乡镇武装部长述职报告 按照晋[XX]58号文件精神,切实加强对领导干部的监督,促进领导干部勤政廉政,深入推进反腐倡廉建设。努力建设一支立党为公、执政为民、与时俱进、开拓创新、求真务实、勤政廉政的
在全省机关“一支部一特色”党建品牌创建工作部署会议上的汇报发言
尊敬的各位领导,同志们: 为深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述,认真贯彻落实全市改进工作作风、为民办实事为企优环境决策部署,自2022年以来,市直机关工委以机关党支部为主体,扎实开展“为
2023年县基层政务公开提升行动工作落实情况总结
2023年县基层政务公开提升行动工作落实情况总结 近年来,县积极发挥政务公开宣传和桥梁作用,聚焦就业创业、社会保险、义务教育、医疗卫生等基层政务公开重点领域,不断提升信息发力度和为民为企服务能力
第二批主题教育党课---感悟思想伟力凝聚奋进力量,坚持人民至上永葆为民初心(12)
——感悟思想伟力凝聚奋进力量 坚持人民至上永葆为民初心 (主题教育党课) 同志们: 今天,非常荣幸能在这里和大家一起交流主题教育的精神要义,长期以来,你们扎根基层,尽职尽责,任劳任怨,默默奉献,做
精彩比喻排比句40例(2023年5月26日)【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
精彩比喻排比句40例(2023年5月26日) 1.把群众的“急难愁盼”作为感知民生的“晴雨表”,把群众的“业教保医”作为民生问题的“必答卷”,把群众的“安危冷暖”作为维护稳定的“预警器”。 2.突
研讨发言:争做“三个表率”永葆为民务实清廉的政治本色【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
研讨发言:争做“三个表率”永葆为民务实清廉的政治本色 自习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,本人通过深入学习党规党纪,学习习近平总书记关于全面从严治党、党的群众路线、整治“四风”等的
政协新任委员培训班学员交流发言汇编(5篇)【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
政协新任委员培训班学员交流发言汇编(5篇) 把牢正确政治方向践行履职为民初心 ——把牢方向,行则将至。 把牢正确政治方向是做好一切工作的根本前提。 历史充分证明,坚持中国共产党对政协工作的全面领导
工作状态类排比句40例(2023年5月24日)【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
工作状态类排比句40例(2023年5月24日) 1.把“赶考”信念体现在绝对忠诚上,把“赶考”状态体现在推动发展上,把“赶考”初心体现在为民服务上,把“赶考”勇气体现在敢于斗争上,把“赶考”精神体
好干部是这样炼成的【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
好干部是这样炼成的 选好干部、用好干部,历来是关系党和人民事业兴衰成败的重大问题。习近平总书记指出,好干部应当“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。这二十字好干部“量尺”、五句话好
关于巡察办的工作汇报材料【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
关于巡察办的工作汇报材料 一、基本情况 ***委巡察办党支部始终坚持“巡察抓党建、抓好党建促巡察”和“为党政治巡察,为民伸张正义”的工作思路和履职宗旨,坚持党建工作与巡察业务相互促进、共同提升,努
党课:提升为民服务“真功夫”激发干事创业“实干劲”【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
党课:提升为民服务“真功夫”激发干事创业“实干劲” 同志们: 中国共产党是学习型政党,历来有着重视学习、善于学习的优良传统。每一位党员不论党龄长短,从入党宣誓开始,都在学习教育中持续增强党的性质宗
党课讲稿:不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
党课讲稿:不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力 党的二十大报告强调,要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”,并指出,“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作”,要“牢牢掌握党对意
人社系统专题读书班发言汇编(5篇)【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
人社系统专题读书班发言汇编(5篇) 目录 1.履职新时代奋进新征程 2.用好“六个必须坚持”的世界观和方法论 3.坚守为民情怀处理好“三个关系” 4.聚焦根本实干笃行推动劳动保障监察工作再上新台阶
“深”字写作提纲30例-4【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
“深”字写作提纲30例-4 1.“四在四深化”书写为民办实事“满意答卷” 在联络站内外深化“下基层”。 在人大协商中深化“察民情”。 在人大监督中深化“解民忧”。 在成果共享中深化“暖民心”。 2
“把”字型排比句40例(2023年5月1日)【抖音号:体制内材料助手,原创版权,盗版追究法律责任】
“把”字型排比句40例(2023年5月1日) 1.把群众的“急难愁盼”作为感知民生的“晴雨表”,把群众的“业教保医”作为民生问题的“必答卷”,把群众的“安危冷暖”作为维护稳定的“预警器”。 2.把
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