(精选5篇)先进典型选树工作方案范文【关注抖音号:体制内材料助手】

2024-04-23 11:15:02 230

文章导读

先进典型选树工作方案范文(精选5篇) 先进典型选树工作方案1 选树先进典型,是弘扬先进事迹,激励引导广大干部员工自觉践行公司基本价值理念的有效手段,也是加强员工职业道德建设,激发创先创效夺标热情的重。


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先进典型选树工作方案范文(精选5篇)

选树先进典型,是弘扬先进事迹,激励引导广大干部员工自觉践行公司基本价值理念的有效手段,也是加强员工职业道德建设,激发创先创效夺标热情的重要举措,对鼓舞队伍士气,凝聚队伍力量具有重要意义。为进一步加强规范公司先进典型的选树工作,特制定如下实施方案。

一、工作目标

工作目标是通过建立典型选树的长效机制,宣扬典型人物的先进事迹,推出一批立得住、树得起、叫得响、有影响的先进典型,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,营造“争先进、当模范、做标兵”的浓厚氛围。

二、基本原则

1、坚持实事求是。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的典型不失真,不夸大,保证典型真实可靠,经得起考验。

2、坚持群众路线。以群众公认为原则,把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从群众身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。

3、坚持与时俱进。选树典型既要符合公司特点,又要与当前形势相结合,让先进典型随着公司发展而成长。

三、工作措施

(一)深入发掘,在选树上下功夫。认真筛选,严格把关,真正把具有代表性、典型性的先进人物作为精心培育的对象。

一是多渠道选树。要多方调研,与劳资、技术、工会和组织等办公室相结合,把公司在技能操作、挖潜增效、岗位奉献等各项工作中成绩显著、表现突出的优秀员工选树为先进典型。特别是在职代会表彰、各类技能竞赛和年度优秀党员评选工作中表现突出的员工,加以优先考虑。

二是结合“创先创效夺标竞赛”活动,积极动员各单位以争夺创效标杆基层队、创效标杆办公室为目标,立足岗位,挖潜增效。

三是多层面选树。按用工性质有正式工和劳务派遣工;按级别有机关管理干部、基层队管理干部、专业技术人员和基层员工;按层次来分有基层队和后勤队;按岗位来分有管理型岗位和技能型岗位。争取在每个层面都能发掘典型,不断丰富典型的群体。特别是要有意识的重点选树局级、中石化甚至全国的先进典型。

四是动态性选树。建立动态选树机制,既要保证已有典型立得住,又要经常下基层队走访,不断发现在日常工作中涌现出的新典型,确保先进典型选树工作的连续性和长期性,实现“老典型常树常新,新典型层出不穷”的良好局面。

(二)立足长远,在跟踪培育上下功夫。要立足长远,持续跟踪,确保先进典型培育工作有条不紊。

一是制定先进典型的培育计划,系统梳理先进典型的各方面资料,有针对性的提出培育措施,持续做好先进典型跟踪培育工作。

二是搭建先进典型的成长平台。通过开展劳动竞赛、岗位比武等活动形式,为先进典型的成长与进步铺路搭桥。

三是为典型制定成长档案。根据自身条件和自我需要,按时间分阶段量身订制个人成长目标。对于管理型干部的先进典型,将其编入后备干部库,为其提供成长机会;对于专业技术类型先进典型则考虑放到基层队、技术、设备等办公室进行培养考验;而对于劳务派遣工层级的典型则向转正方向培养,还要给予一定奖金鼓励。

四是建立争当先进的激励机制,在选拔任用、晋级升职、教育培训等方面优先考虑先进典型培育对象,切实提高干部员工争当先进的积极性。

(三)强化宣传,在发挥引领作用上下功夫。要加强先进典型的事迹宣传,深入反映先进典型在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献的精神,以先进事迹激励广大干部员工。

一是撰写先进典型的宣传材料。公司宣传办公室要深入先进典型的日常工作生活中,在持续跟踪培育的同时,不断总结提炼先进事迹,努力把先进人物写活,把先进事迹写实,把先进经验写透。

二是坚持实事求是的原则。要通过既真实又富有感染力的典型事迹塑造鲜活生动、真实丰满的先进形象。

三是注重先进事迹材料的积累和更新。先进典型的树立是一个逐步发展和提高完善的过程,要注意在长期培育过程中积累和更新支撑资料,提高先进典型评选推荐的竞争力、说服力。

四、保障措施

(一)加强组织领导。公司党委要高度重视,加强先进典型选树工作的领导,进一步明确职责,落实责任,充分发挥各办公室联动作用,形成齐抓共管的工作局面。建立健全先进典型选树工作长效机制,确保工作有计划、有步骤地长期深入开展。

(二)建立层层选拔机制。首先明确岗位能手、岗位明星的考评条件,细化考核评细则。每季度由基层队通过评选岗位比武活动,选拔1—2名岗位能手,并作为推荐参加公司级岗位明星评比的主要依据。公司每半年对岗位明星进行评比,并在岗位明星中选拔优秀人员参加总公司黄河标兵的评选。

(三)建立严格的审核程序。遵循“德能勤绩,以德为先”的评价原则,多渠道广泛听取和收集意见,坚持评选基本原则,完善评价标准。按照典型类别、层次和岗位专业特点等建立典型考核评价标准体系。所有典型的选树,必须公开评审过程和评审结果。典型在选树前必须在队上、公寓和公司的公示栏里进行公示,接受员工群众监督,对于典型的重大成果,必须进行认真审核,确保选树工作的严肃性。

(四)加强先进典型宣传阵地建设。要在运用宣传栏、报纸等传统宣传方式的基础上,充分发挥微信、微博等络技术优势,开拓全新的宣传阵地,对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的宣传报道,使广大员工深切感受到先进典型就在身边,激励员工见贤思齐,造就“学先进、赶先进”的良好氛围。

为进一步做好发现、培养、树立和宣传教育系统先进典型工作,充分发挥先进典型的示范引领作用,推动道德领域突出问题专项教育治理活动深入开展,根据开福区教育委员会〔20__]15号文件精神,特制定如下实施方案:

一、总体目标

围绕“推动科学发展,促进社会和谐,维护群众利益,创造美好生活”的目标,按照“做好结合__、做好创新__、做好落实__”的标准要求,发挥优秀教师的示范作用和基础作用,深入推进道德实践活动,引导我校全体教师努力做全社会的表率,引导我校学生树立正确的道德观念,推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。

二、基本原则

1、坚持实事求是的原则。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的师德典型不失真,不夸大,保证师德典型真实可靠,经得起考验。

2、坚持群众路线的原则。以师生公认为原则,把师生满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从师生身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。组织全校师生开展“发现我身边的雷锋式好老师”活动,鼓励师生充分挖掘身边典型,弘扬优良师德风尚。

3、坚持与时俱进的原则。选树师德典型要符合时代要求,突出时代特征,展示时代风貌,体现时代精神,让先进典型随着时间的发展而发展,始终成为引领时代的价值取向。要重点奖励淡泊名利、无私奉献、爱岗敬业的师德典型。

三、主要措施

1、典型发现。注重挖掘师德典型,经常深入群众,广泛走访,认真筛选,严格把关,真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为精心培育的对象。

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