(15篇)党委书记2023年基层党建工作述职报告汇编(高校)【关注抖音号:体制内材料助手】

2024-03-21 21:45:01 242

文章导读

党委书记2022年基层党建工作述职报告汇编(高校) (15篇) 学院党委书记2022年基层党建工作述职报告 一、主要做法与工作成效 (一)发挥引领事业发展作用 ——我能够认真学习党的二十。


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一、主要做法与工作成效

(一)发挥引领事业发展作用

——我能够认真学习党的二十大精神,深刻理解大会主题、五年的成就和新时代十年的伟大变革、中国式现代化的中国特色和本质要求、“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”等重点内容,结合学院实际面向全体教职工做好宣讲,坚持党建引领事业发展,认真抓好人才培养重点工作。我能够认真学习xx市第十三次党代会精神,在中心组学习中做好集中宣讲并组织党支部开展专题学习,坚持把师德师风师能建设作为关键抓手,抓好青年教师培养教育,召开专题座谈会,支持“论文工作坊”活动开展,有效调动青年教师科研工作积极性,引导传承物院精神。

(二)切实履行抓班子带队伍工作职责

——我能够主动与班子成员开展工作谈话,围绕解决院系两级工作组织和运行中的主要问题交换意见,提出改进措施。

——我能够坚持问题导向,明确制约学院发展的重点难点问题和关键短板,聚焦成因分析,强化相应制度、机制建立及运行监督,把握好工作抓手。

——我能够加强工作的组织领导和深入谋划,指导分管领导明确工作重点和思路,提出工作意见和建议,坚决纠正简单化的工作倾向。

(三)努力提升治理成效

——我能够紧盯专业排名和灰名单、招生就业等方面的突出问题,组织打好专业保卫战,研究制定切实有效的整改措施。

——我能够在落实重点工作和解决突出问题中发挥头雁作用,明确提出强化院、系工作衔和任务协同的具体要求,抓实各项工作的重点环节。

——我能够组织开展班子工作务虚,充分交流思想,扩大工作共识,推进基层党建、学生思想政治教育与本科教学的协同联动,形成育人合力。

(四)坚持围绕凝心聚力推进学院文化建设

——我能够推进院系两级组织坚持一致导向,采取一致行动,把制度和规矩意识树起来,促进标准要求、约束机制向习惯养成和文化培育转化。

——我能够面向全员讲清发展形势,促进教师进一步认清学校、学院和专业发展与自身生存发展的关系,坚决反对精致的利己主义,珍惜集体荣誉,强化集体思维。

(五)坚持以强化岗位管理促进工作落实

——我能够坚持党政协同推进岗位管理,结合“十四五”目标任务全面做好新一聘期教师聘任工作,落实院、系两级岗位教育,制定完善岗位考核办法和绩效分配方案。

——我能够推进建立学院重要工作协同机制,指导党支部书记强化与系主任、专业负责人的工作协同,在推进专业转型改造等方面抓好工作组织。

——我能够推进强化系级岗位管理责任落实,建立系务会议指导监督机制,结合工作需要参加系务会议,强化重要工作部署和落实监督。

(六)紧盯关键短板做好工作整改

——我组织召开国贸系全体教师大会,讲明专业生死存亡的严峻现实,讲透全员奋起背水一战的必然要求,加强“说课”指导,组织专业发展研讨,推进本科生导师制落地见效。

(七)认真履行管党治党政治责任

——我能够认真履行全面从严治党党委书记第一责任,认真落实年度任务安排,抓实党建检查准备工作,结合实际做好警示教育,强化纪律建设,确保“三重一大”事项集体决策并接受监督。

——我能够推进理论武装指导工作实际,指导党支部落实党建促进发展的具体措施,采取工作检查、现场点评和会议培训等方式,促进辅导员党建业务能力提升。

——我能够加强对党支部“三会一课”组织生活的指导和质量监督,推进基层组织生活进一步规范和取得实效。严格落实发展党员工作程序,认真做好发展会前的党委会预审。

——我能够认真履行意识形态工作责任,围绕学校重大改革举措的推进做好思想引领工作,加强阵地管理,妥善处置突发事件,认真做好隐患排查和风险防范。

(八)认真落实疫情防控工作责任

我能够对做好涉疫情况筛查、人员信息统计、健康打卡以及核酸检测工作提出明确要求,严格出返京和出入校审批,结合敏感期做好安全稳定工作。

二、存在的问题

(一)抓领导班子作用发挥的工作力度不大

表现为贯彻新发展理念的自觉意识不强,推进改革创新的主动作为不够,对制约事业发展的关键要素把握不准,特别是对做好现有专业升级改造转型以及打造杀手锏的紧迫问题缺乏足够认识。产生问题的主要原因是履职标准要求不高,岗位角色认知存在局限,梳理问题和总结提升的基础工作不扎实,工作驾驭能力、引领发展能力和创新推动能力尚显不足,有时满足于日常问题的解决,推进领导班子深入做好事业发展总体谋划的主动意识不到位,对实现高质量发展的内驱认知不够牢固,工作责任感和紧迫感体现不够充分。

(二)抓工作合力形成的方法手段不足

表现为结合问题导向的工作务虚尚显不足,专项工作研究的质量不高,促进形成共识的思想引领有所欠缺,有些工作在总体协同上还存在认知上的偏差,特别是在强化本科教学中心地位、全面提高人才培养质量方面的持续发力不够,尚未形成用心用情用力的工作局面和协同推进的工作态势。产生问题的原因主要是抓领导班子思想建设和作风建设的工作自觉不够,处理集体领导和分工负责的关系不准确,对解决复杂问题缺乏扭住不放的工作韧劲和充分调动积极因素的有效做法,有时对进行深入的思想碰撞和工作交流心存疑虑。

(三)抓任务落实方面的工作组织有待加强

表现为对一些重点工作的推进缺乏对标要求和责任监督,指导系级组织发挥作用不够到位,对一些工作督促检查不够及时,特别是对基础教学工作运行和重要节点任务完成方面存在的突出的问题批评纠正不够有力。产生问题的原因是抓事业发展的责任意识和标准意识不强,抓过程管理的主动性不够,对任务清单、实现路径、进度要求、保障措施、监督形式缺乏整体思考,有时处理问题是在凭经验、凭感觉,坚持工作中严的标准的自觉意识不强,较真碰硬态度不够坚决,把控工作大局的能力还需要进一步提升。

(四)抓思想教育引导的有效性不强

表现为与教师进行谈话的次数不多,对教师思想实际缺乏个性化了解,思想政治工作的针对性不强,特别是对骨干队伍的思想和工作实际了解不及时。产生问题的主要原因是群众观点还不够牢固,贴近教师、关心教师的主动意识有所欠缺,对教师职业发展和成长需要缺乏关注,做思想工作的主动性和敏感性不强,对开展工作的重要时间节点和工作切入点把握不准确,有时满足于做好面上教育和提出总体要求,把握问题导向不够,开展谈心谈话的计划性和目的性不强,对了解到的一些情况缺乏认真反馈和开展教育的积极态度。

三、努力方向

(一)自觉贯彻新发展理念,推进工作创新

要围绕“十四五”规划核心指标的落实和实现办学事业的高质量发展,进一步更新思想观念,坚持以创新为第一动力,着力推进重点任务组织形式创新、教师考核评价体系创新和党建思政工作方法手段创新,善于突破现状,形成充分保障事业发展的工作格局和体制机制。

(二)完善工作运行机制,强化班子协同

要坚持党政主要领导对重大工作推进、重要指标完成负总责,正确处理集体领导和分工负责的关系,注重合力发挥,防止单打独斗,坚持任务主体与责任主体相对应,坚持目标导向与问题导向相结合,着力提高破解发展难题的能力和工作实效。

(三)落实任务分解和责任监督,加强工作统筹

要坚持总体推进与阶段性检查相结合,建立重点工作专题报告工作机制,建立工作台账,督促工作落实、责任落实,坚持专项工作对标推进,依据指标完成情况,及时调整人员和任务安排,确保任务落实不打折扣。

(四)落实与教师思想交流沟通,做好思想工作

要结合年度考核、“十四五”规划指标完成情况、学院教学科研工作推进和青年教师成长,有计划、有重点地开展谈心活动,准确了解教师思想状况,帮助解决思想疑虑,做好正面宣传引导,努力营造良好的干事创业氛围。


 

 

xxxx年是党的二十大胜利召开之年,也是落实“十四五”规划承上启下的重要一年,我作为基层党组织书记,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导开展党建工作,深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会习近平总书记重要讲话和指示批示精神,以xx市第十三次党代会精神引领学院各项工作,坚决落实上级决策部署和工作要求,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,发挥基层党支部在立德树人和推进学院事业发展中的战斗堡垒作用,为学院高质量发展提供有力的政治保障和组织保障。

一、主要做法

(一)持续做好思政教育工作

一是开展集中学习交流活动,除常规理论学习外重点组织了x次二十大精神相关学习和研讨热议、x次校领导二十大精神专题党课,提高全院师生贯彻落实党的二十大精神的自觉性和坚定性。二是有针对性地做好教职工思政工作,开展谈心谈话和工作沟通xx余人次,引导青年教师提高政治站位,统筹协调教学、科研及各项工作,树立干事创业的精气神,争做四有好老师和四个引路人,为学院的事业发展努力奉献。三是为学生讲二十大精神专题党课,同学生党员谈话,引导青年学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。四是推动开展“大思政课”,坚定师生思想自觉和行动自觉,持续发挥分工会“韶华思政”、“最初一课”、“最后一课”等特色活动教师思想引领作用。五是重视统战群团工作,宣讲统战条例及工作会精神,凝心聚力,团结奋发。

(二)全面加强党建引领作用发挥

调任物流学院后,积极熟悉、迅速融入,每周与班子成员一起研讨谋划各项工作,推进“十四五”规划目标任务和年度重点工作的落实。一是组织每月召开党委会和支部书记例会,结合实际工作开展理论中心组和各类学习活动,促进提高站位、改进作风、统一思想。二是以“党建基本标准”检查为契机,推动各专业党支部向标杆看齐,以党建引领教研室各项工作落实落细,促进教学科研等业务工作高质量发展。三是加强党务干部配备和培训,推动教师入党积极分子培养与发展,助力“院聘责任岗”选优配强,为学院发展提供坚强保障。

(三)持续深化全面从严治党责任

落实党内监督责任和党务公开、院务公开以及“三重一大”决策制度,加强党风廉政建设和风险防控。一是每周主持召开党政联席会,审议学院重大事项,研讨教学、学科科研、学生等具体工作。二是严格落实领导班子成员“一岗双责”,对各类重大事项进行充分讨论,不断强化党委领导核心作用,保障集体领导、分工负责、协调运行的工作机制顺畅,不断促进党建与中心工作的深度融合。三是组织召开全体教职工会议,传达上级精神,对重大事项进行通报,以案为鉴进行警示教育,在重要时间节点和节假日进行廉洁自律提示提醒。

(四)认真履行意识形态和安稳工作职责

一是加强意识形态工作专题培训、研讨,坚持将意识形态工作与学院的教学、科研及管理工作同部署,在课程建设、评奖评优等重大问题上把好政治关。二是加强阵地管理,严格落实论坛讲座学术沙龙等主讲人及报告内容审批制度,对新闻报道、媒体宣传等内容进行审核把关。三是注重开展思想状况调研,层层压实责任,及时传达上级要求,积极做好宣传教育引导,关注舆情防范。四是认真履行安稳工作职责,研判安全隐患,对标对表梳理问题、组织自查,进行整改。定期进行安全大检查,及时对师生进行安全教育提示,确保学院安全稳定。

(五)严格落实疫情防控各项任务

一是传达落实疫情防控工作的各项决策部署,宣传教育引导师生履行个人防控责任,部署各项管理措施,把各项防控工作做实做细。二是严格落实教职工进校审批制度,督促每日打卡和核酸检测上报以及值班值守等工作,及时研判形势发展,完善疫情防控组织和处置程序,准确统计和把握学生情况,督促对教师线上授课工作加强管理,确保教学秩序平稳和质量不降低。

(六)统筹学院各项工作有序推进

作为党组织书记,我在主抓党建工作的同时,积极统筹协调并参与学院教学科研及学生工作的开展。一是积极访企拓岗,多次参加与企业的研讨交流,推进校企合作开展xx等双元制班学生培养模式新尝试,为就业工作拓宽思路。二是参与学科工作研讨,促进加强研究生管理工作;关注教学工作,通过听课了解教师授课情况,提出意见建议引导教师提高教学质量。三是关注学工队伍建设,督促严格对学生进行日常教育管理,参加学生座谈会,收集反馈问题,确保学生工作整体稳定。

二、存在的问题

(一)运用理论指导实践的能力不够。虽然注重参加专题培训和各类网络学习,但学习的深度远远不够,理论联系实际不多,学用脱节现象依然存在,特别是运用理论学习成效推动工作创新的能力明显不足,把学习成果转化为解决突出问题、推动学院建设和事业发展的行动力还有待进一步增强。

(二)党建责任制尚需进一步加强。虽然学院的各项制度比较全面,但内容还需要进一步梳理和完善以适应新的要求,在责权明确的基础上需要进一步加强跟踪问效抓落实,党对工作的全面领导和督查需要进一步强化,以促进党建在引领事业发展方面发挥更大的作用。

(三)工作沟通和交流还不够深入。与班子成员及各教研室负责人的沟通交流不够,工作思路的拓展、工作视野的提升和工作理念的创新都存在很大不足,工作上的胆识和勇于担当的素质有待提高,破解难题的方法和能力有待加强。

(四)工作中重布置轻检查现象仍然存在。对党支部开展工作的具体指导不足,各支部党建工作不平衡问题推动改进不够;对于党员的学习教育,虽然按照学校要求分层次、分主题、分形式开展,但学习效果不足以引导教职工主动作为;对教职工的教育引导、帮扶监督不够,在推动完成本职工作的同时思考学院发展、为学校事业做贡献方面方法不多。

(五)党建工作创新思路不多。党建工作在挖掘新方法、运用新模式、展现新高度等方面还有待于开拓进取,需要不断学习探索新经验、新做法,提升新效果,以期真正发挥好高质量党建促进学院事业高质量发展的重要作用。

(六)调任新的工作岗位后,对教学科研等行政业务工作的学习还不够下功夫,工作干劲和后劲明显不足,特别是把党的领导贯穿治院理教全过程的工作做得不够,在谋划学院新发展格局,营造干事创业氛围上还需要不断加强。

存在上述问题的主要原因,一是我的理论功底和管理水平、治理能力还需要通过不断的深入学习来进一步提升。二是对于主动、系统地开展教职工的思政教育尚欠缺所需的业务能力、底气和信心,对党员干部的引领还缺乏有效的途径和办法。三是在加强党员干部思想淬炼、政治历练、不断提高政治领悟力、执行力方面能力不足,在将学习教育好做法好经验固化成长效机制方面也仍感力不从心,因此不能汇集凝练干实事、解难事、谋大事、创新事的成效。

三、下一步工作思路

今后在注重理论学习广度的同时要进一步加强学习的深度,使所学能够内化于心指导具体工作,促进理论指导业务工作创新能力的提升,不断深化党建的引领促进作用。进一步梳理完善各项职责,强化工作规范管理,促进履职尽责,加强党员干部队伍建设,提升优化政治素养、管理能力、工作作风。进一步提高党建工作科学化水平,推动党支部加强组织、思想和作风建设,发挥战斗堡垒作用,结合工作实际,调动广大教职工的积极性和主观能动性,促进凝心聚力。深入开展调查研究,多与党员干部沟通交流,多与教职工谈心谈话,及时解决实际问题,特别是多向老教师请教,不断促进业务能力的提升,更新工作理念,拓宽工作载体,大胆担当作为,努力促进各项工作扎实推进。


 

 

一、主要做法与工作成效

以党的政治建设为统领,注重思想引领和意识形态把控

持续深化理论学习。依托学院理论中心组、三会一课、教职工政治理论学习教育、青年大学习等学习平台,分层分类开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和xx市第十三次党代会精神,引导师生不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。一年来组织学院中心组学习xx次,上党课x次。

疫情防控不松懈。严格落实xx市和学校疫情防控要求,成立疫情防控工作组,定期召开疫情防控部署会,层层部署,压实责任,保证数据清、底数准。统筹协调做好疫情防控和教学、科研、招生、毕业和就业等重点工作的推进;确保疫情防控和抓好发展两不误。

加强安稳和意识形态阵地管理。严格履行党委书记安稳和意识形态第一责任,做好校园管控期、敏感节点意识形态和舆情监督研判,建立风险隐患台账;每月开展师生思想动态调研并形成调研报告xx份;加强线上授课的纪律要求和监督。

发挥党建引领作用,持续增强党建与业务深度融合

担起高质量党建引领高质量发展的责任。对标“十四五”目标任务和学校分类发展的要求,正视不足和短板,寻找发力点,组建攻关团队,牵头制定六大类xx项重点工作和时间进度表,党政分工合作,相互协调、层层落实,确保各项工作高质量完成。今年获批x项国家级项目、x项省部级项目;一个国家级一流建设专业、x个xx市级一流建设专业;xx市青年教学名师x人、优秀教学团队x个和多项教育教学改革项目。

平稳推进学院绩效工资分配。党委牵头,结合“十四五”任务分解和教师新聘期考核,立足学院实际,从方案的制定、推演、估算和发放各环节严格按程序做好沟通反馈、政策解读,执行跟进,得到群众认可,确保分配改革平稳有序。

狠抓就业工作。健全完善招生、培养、就业联动机制,通过访企拓岗、专业教师、研究生导师、班主任、辅导员等进一步完善全员全过程促就业工作机制。截止xx月xx日,xxxx届就业率x%,其中电子商务、电子商务(双培)、应用统计学和物联网工程四个专业就业落实率xxx%。

以迎接党建检查为契机,强化政治功能和组织力

完善基层党组织工作机制。严格按照党委会、党政联席会议事规则和程序做好决策。一年来组织召开xx次党委会、xx次党政联席会;建好、配强、带好两支队伍,完善支部书记例会制度;平稳推进学工纵向管理。严把发展党员质量关,今年发展党员xx人。获批党建特色基金x项。对照《基本标准》,完成了支撑材料的整理和归类,总结凝练特色,完成自评报告并做好入校检查的准备工作。

强化教工支部在课程育人的政治功能。学院党委明确了以教师党支部为单位,骨干党员教师带头,带动全体教师参与;以具有代表性课程入手,以点带面,形成示范效应,逐步覆盖所有专业的课程思政建设路径,课程思政建设取得显著成效。学院成为首个课程思政示范专业和示范学院。x门xx市课程思政示范课、x名xx市示范课教学名师;x个xx市课程思政示范课教学团队。

以党员先锋工程为着力点,助力学生成长成才。积极发挥学生党员的先锋模范作用,以党员先锋工程为抓手,聚焦学风建设、专业建设、班团建设以及就业工作。通过党建带团建,团建促成才,以学生党员的引领示范影响和带动周围同学,形成积极向上的整体氛围。

落实全面从严治党主体责任,持之以恒做好党风廉政建设

认真落实xxxx年学院班子和个人全面从严治党主体责任清单,坚持问题导向,通过以案为鉴开展纪律教育和警示教育。遵守财经纪律,实现廉政风险防控的动态管理和监督。

注重学院文化建设,营造和谐向上氛围。

畅通沟通和民主监督渠道,“工会小家”已具备申报市级小家的建设标准。积极发挥党外知识分子和民主人士在学院建设中的作用,支持党外人士参政议政。

关于巡察整改问题的情况说明

信息学院于xxxx年xx月xx日至xxxx年x月x日接受了学校党委第一巡察组对信息学院党委开展的校内巡察,于xxxx年xx月xx日收到巡察工作领导小组办公室的巡察反馈意见。

反馈意见中,既肯定了学院党委的工作成效,同时指出党委在政治理论学习成效转化、全面从严治党、基层建设、内部治理等方面需要整改的十个问题。学院党委高度重视,及时召开专门会议,班子成员针对检视出的问题逐项分析,举一反三,查漏补缺。对已经完成整改的再巩固,持续整改的问题做好部署、跟进和监督,确保巡察整改任务落实到位。

三、存在的问题

理论指导实践的举措有待加强

本年度理论学习内容很多,从两会精神到习近平总书记给北科大教师回信,从xx市第十三次党代会精神到党的二十大精神学习。但学用结合上有欠缺,将学习成效转化为推动学院事业发展的行动自觉不够,主要表现在如何将会议精神落实到实处,如何深入学习贯彻党的二十大精神,面向国家发展战略,主动结合产业发展需求,主动服务xx经济社会发展、推进产学研协同攻关等方面主动性不够,指导实践的能力不足。

科学谋划推动高质量学科专业建设的能力有待提升

目前信息学院共有教职员工xxx人,理工管三个学科、八个本科专业,三个国家一流建设专业,已经成为全校专业和学科最多的学院。在学科建设和专业调整过程中,如何更好地凝练特色,有所为有所不为?怎样凝心聚力形成共识,持续提升人才培养质量?谋划推动不够系统深入。自身存在着畏难情绪,创新精神不够。需要党委不断增强攻坚克难的勇气和斗争精神,提升谋发展、抓落实的本领。

支部设置需要进一步优化

信息学院基层支部原是基于系为单位建立的党支部。随着专业的增加,形成两个专业甚至三个专业共在一个支部的建制。教工支部与学生支部对接联动。今年,结合学生管理纵向改革,学生支部初步完成了优化调整,实现了支部建于专业的目标。教工支部依然沿用原有结构,一是不利于学生支部和教工支部的进一步联动;二是支部规模偏大,在专业建设和人才培养上精准发力不足;三是党员人数越来越多,党员的教育管理容易松懈,不利于党员作用的发挥。

支部活动较为单一,实效性有待提高

受疫情影响,本年度支部活动较少且单一,多以理论学习为主,线上学习居多,政治理论学习大多是自学形式,集中组织学习解读会议精神比较少,统一思想、凝聚力量的效果不够。此外学生支部红色x+x,因为疫情原因没有达到建设期开展至少x次活动的目标。

制度执行的规范化科学化程度不够

在财务制度宣传等方面工作力度不够,对财务支出制度学习理解不够到位。如对党建活动经费和党费返还的使用范围研究不够深入,对两者之间的区别存在理解不到位的现象。尽管及时做了调整,但也看到了需要改进的地方,制度执行一定要规范严谨。

四、下一步工作思路

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和xx市第十三次党代会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要讲话和批示指示精神,继续加强理论修养,强化理论武装,不断提升理论指导实践的能力,增强斗争精神。

在发挥好党委核心作用和提升党支部组织力和政治功能上下功夫。紧紧抓住高水平学科建设和高质量人才培养两个核心工作,积极应对新形势新发展对高校的要求,科学谋划,以“十四五”目标达成为着力点,做好年度工作的落实跟进和考核,进一步提升学院整体水平。

加强对支部工作的指导,除了加强党务工作者的业务能力培训以外,积极发挥青年党员的能动作用,从根本上丰富和提升支部活动的内容和形式,激发支部活力。

增强财经意识,加强对相关支出制度的学习和研究,提升学院内部治理规范科学化程度。


 

 

在校党委领导下,认真履行职责,圆满完成了年度工作任务。

一、主要做法与工作成效

(一)深入学习,落实落细立德树人根本任务

一是分层次组织带领学院理论中心组、党支部、全体师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和xx市第十三次党代会精神。组织全院教职工和理论中心组学习各xx次,组织师生参观“奋进新时代”主题成就展xxx余人次,组织开展学习贯彻党的二十大精神讲座、微党课十余次。

二是强化思想价值引领,引导师生传承弘扬党的精神谱系、坚定理想信念,与xxxx公司、xx镇党委等构建校地党建共同体,共建:党建+思政集群;党建+人才集群;党建+育人集群;党建+双创集群;党建+治理集群。统筹推动思想政治工作融入人才培养各环节,努力实现全员全程全方位育人。

三是加强组织,加强党团班一体的理想信念和家国情怀教育主阵地建设。xxxx年学院组织召开“请党放心、强国有我”思想引领类主题班会团日活动xxx余次,各党支部主题党日学习xx余次,各类班团一体化建设班会共计xxx余场次,确保党建引领做到xxx%覆盖。

(二)强化政治建设,把党的领导落实在发展全过程

一是贯彻落实上级决策部署,把党的政治建设融入学院重大决策制定和落实的全过程,组织召开党委会xx次,党政联席会议xx次。

二是严格落实上级和学校疫情防控要求,坚持有效疫情防控机制。学院党委开展“疫起奋斗守护心灵”线上抗疫活动,开展教师关爱十举措、线上陪伴抗疫情等活动,共筑疫情防控“铁壁”。

三是加强班子建设,强化学习、制度、民主、大局、督查等理念,坚持把规范议事规则作为领导班子推动发展的重要抓手。

(三)党建引领,促进党建与学院事业发展深度融合

一是围绕“十四五”事业发展规划的目标和任务,共同谋划,重点组织召开学院专业调整与优化研讨会,明确专业优化方向。

二是建立“学院党委领导+党支部具体负责+党员全员参与”的三级联动工作机制,加强标杆党支部建设,构筑“一支部一堡垒,一支部一特色”并形成文化墙展示,强化优秀党员和教师事迹的宣传,充分发挥教代会作用,引导学院教职工“创先争优”,建立多渠道教师沟通机制,为教师提供精准服务,稳步推进绩效改革,激发内在活力。

三是强化校企合作,稳步提升就业质量。带头访企拓岗,与xx集团等xx家公司签署校企合作协议,聘请xx家企业高管担任MBA校外导师,有针对性的开展职业规划讲座,组织学生积极参加创业类竞赛,深度辅导一对一帮扶,圆满完成了xxxx届毕业生就业工作目标。

(四)真抓实干,促进党组织建设质量全面提升

一是以“xx普通高校党建和思想政治工作基本标准”入校检查为契机,建立工作责任机制与具体实施方案,完成相关材料梳理,对学院近年来党建发展特色进行展示,完成了学院楼道文化墙建设。

二是指导教工党支部开展“学习型、服务型党支部建设”活动和党建文化品牌建设活动。按照纵向化管理对学生支部进行了优化,指导成立xx思政辅导员工作室,组织召开疫情防控“大思政课”为主题的支部扩大会议xx余次,开展“战疫情献青春”志愿服务活动。

三是强化党员发展规范性,加强入党全过程教育。构建“课堂教学、线上自学、课外实践”相结合的初级党课授课模式。全年发展党员共计xx人,其中教工党员x人,学生党员xx人。

(五)树立大安稳意识,做好意识形态与安稳工作

坚持党对意识形态工作的领导,严格落实意识形态工作责任制,每月开展教职工思想动态调研,召开x次意识形态专题研判会,紧盯风险隐患,强化责任。实施网格化安全管理责任制,落实《商学院加强安全稳定工作及实施师生援助计划暂行办法》,关注xx类重点事件,帮助重点援助人群,落实xx条工作措施,建立应急管理流程。

(六)加强党的纪律建设,落实全面从严治党主体责任

一是贯彻落实民主集中制,履行党委会和党政联席会议制度及三重一大制度。召开学院从严治党警示教育大会,组织开展“好家风,润童心”活动。二是落实学院xxxx年全面从严治党主体责任清单。三是主动接受全院师生监督,支持学院纪检委员、党风廉政监督员参与、监督重要会议及决策。

(七)深入剖析学校巡察反馈意见,努力做好整改工作

根据学校巡察组反馈x方面x个问题,深入分析问题产生根源,认真履行巡察问题整改主体责任,制定整改落实任务分工方案,着力强化制度机制规范运行,强化督促检查,提高整改实效。

(八)严格履行职责,督促落实党建重点任务

一是严格履行第一责任人职责。定期召开党委会,引导党支部书记严格履行好党建职责。xxxx年,组织学院支部书记内部培训x次,指导党支部工作x人次。二是加强统一战线工作。坚持教职工谈心制度和联系党外代表人士制度,组织开展建言献策活动。三是为学院入党积极分子培训班做主题报告,带头宣讲党的二十大精神。

二、存在的问题

(一)对学院发展引领作用发挥不够

一是对学院党建如何引领事业质量发展思考不够深,落实管党治党责任的工作标准不够高,压力层层传导不够,抓落实的举措不够到位,抓责任落实的决心不够坚定,解决问题时效性不够强。

二是在学院创新发展上,坚持战略定力不够,站位不够高,思路不够宽,对全面、长远发展谋划不够,政治责任感和使命感还不够强;对系、支部工作指导、检查和监督不够。

三是对学院传统专业转型升级紧迫性认识不够,从学校角度对专业优化发展谋划不够,特别是工商管理专业进入灰名单,组织深度探讨交流不够,申报新专业缺乏足够调研、论证不够,致使工商管理专业转型未取得有效进展。

(二)对做好新时代教职工思想政治工作主动性不够

一是对全心全意为人民服务宗旨观念树的不牢,在工作中主动调研不够,个别工作落实不够,对解决系突出问题的力度不够。

二是服务教职工精准度、精细度不够,没能真正把解决思想问题与解决实际问题、解决眼前问题与解决长远问题结合起来。

(三)对党的理论体系新变化学用结合不够

一是对党的理论体系学习不够,不能很好做到与时俱进,对新时代学院党委面临新要求认识不够到位,不善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,不善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,对事物认识不够深刻和全面,政治敏锐性和洞察力不足。

二是不能真正把学习成果转化为指导实践的主动性和创造性,结合学院发展实际深入研究不够,破解难题、加快发展的新点子、新思路和新举措不多,抓经常性基础性工作力度不够。

三是缺乏从政治上观察、分析和解决问题,对学院改革发展的问题和现象认识不够深入,对学院学科专业新变化、新趋势把握不准确,从而未能在第一时间作出正确判断,缺乏预见性、把握工作主动性。

(四)创新主动性不够强

一是面对新情况、新问题,不能很好以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最满意方案,将创新工作真正落到实处不够。工作不够大胆,创新魄力欠缺,思维不开拓,视野不开阔,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的创新精神和态度。

二是工作不够深入,工作标准不高,竞争意识不强,创出特色亮点不多。遇到矛盾和问题做艰苦细致的工作动力不足,对工作推进过程中出现的问题,督导不及时。

三、下一步工作思路

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本文标题:(15篇)党委书记2023年基层党建工作述职报告汇编(高校)【关注抖音号:体制内材料助手】

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