一年来，在区委和区政府的正确领导下，区教育局党组紧紧“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，突出书记的主体责任和履行基层党建第一责任人职责，认真履行管党治党主体责任，不断净化教育系统政治生态，。
一年来，在区委和区政府的正确领导下，区教育局党组紧紧“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，突出书记的主体责任和履行基层党建第一责任人职责，认真履行管党治党主体责任，不断净化教育系统政治生态，全面从严治党，推动教育事业健康持续发展。下面，我就一年来履行抓基层党建工作述职如下。
一、工作履职情况
一是体现在落实主体责任上。年初，区教育局党组与各乡镇中心校、中学和区直各学校党组织负责人签订《党建工作目标责任书》。区教育局党组多次专题研究基层党建工作，及时学习贯彻各级党建工作要求，安排部署区教育局机关党建和学校党工作。全面开展组织关系排查，按期完成基层党组织换届工作，认真落实“三会一课”等制度，强化党支部主体作用。实行党组成员分乡镇、区直学校包抓党建工作机制，把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核，有力地促进了党建工作落实。
二是体现在深化党员教育上。在党史学习教育活动中，区教育局党组把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为主要内容，把每周X下午作为政治学习活动时间，由局党组同志轮流带领大家集体学习。在组织开展好集体学习的同时，通过党员干部通过微信群、宣传屏等方式督促大家认真做好自学，大力营造浓厚的学习氛围。同时，多措并举不断解决好学什么、怎么学；做什么、怎么做的问题，发现问题及时整改，推动党史学习教育扎实开展并确保实效。年，区教育局机关发展预备党员XX名，转正预备党员X名。
三是体现在严明工作作风上。在党史学习教育活动，结合党员为群众办实事工作中，区教育局在全区教育系统认真组织开展“四风”问题自查自纠、落实整改及“庸懒散”专项治理活动，切实解决全区教育系统存在的“四风”、“庸懒散”和办事效率低下问题；集中开展“转作风、树形象、促发展”专题教育活动，认真落实国家“双减”政策，全力做好课后服务工作。进一步严肃工作纪律，严明党的政治纪律和政治规矩，在全区教育系统真正形成风正、气顺、心齐、劲足，脚踏实地干事业的良好氛围。
四是体现在在引领党员创先争优上。在工作实践中，把党建工作和教育教学工作深度融合，一手抓党建，一手抓教学，深入开展“党员先锋”引领行动。结合城乡学校结对帮扶活动，组织城区学校党员教师积极到农村学校支教，积极引导广大党员在工作中比学习、比干劲、比奉献，争创“示范岗”，在创先争优上充分发挥共产党员的先锋模范作用。
二、存在的主要问题及原因
对照上级对党组织书记抓党建的工作要求，我深感在工作中还存在差距和不足：一是落实党建工作力度还不够，存在抓业务时间精力多，抓党建时间精力投入不足的问题。局党组成员在基层党建调查研究、安排部署、督促检查、压力传导方面还存在不足之处。个别基层党支部“三会一课”等制度没有得到严格落实。二是个别学校党务工作人员业务能力不高，党组织生活仅局限于政治学习，对党员干部疏于教育管理、引导，党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是个别学校党建和业务没有做到融合共进，没有找准党建和教育工作的结合点，载体创新不够，“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作目标没有得到有效落实。
原因分析：一是局党组抓基层党建工作职责落实还不到位，对学校的党建工作指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排，考核督促不够，工作精细化程度不高，部分工作落实不到位。三是个别学校仍然存在重教学轻党建思想，党组织书记职责履行不到位，工作中思路少、办法少，抓好党建推动教学工作实效不明显。
三、下步工作思路和主要措施
