“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结【抖音号：体制内写作助手，原创版权，盗版追究法律责任】

文章导读

“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结 知行合一赋能红色研学 ——“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结 2023年7月下旬，我校开展了“走进革命圣地，传承红色基因”为主题的红色研。

 

“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结

知行合一赋能红色研学

——“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结

2023年7月下旬，我校开展了“走进革命圣地，传承红色基因”为主题的红色研学体验课程，这也是疫情结束后孩子们迎来的首次研学活动。

当前，红色研学以其所具有的凸显爱国主义教育、革命传统教育和现代化建设成就等丰富的红色教育资源，成为研学旅行的重要组成部分。它对于促进学生感受祖国大好河山，感受革命光荣历史，形成正确的世界观、人生观、价值观起到了积极意义，也因此成为学校德育与校外教育衔接的创新形式，以及综合实践育人的有效途径。

众所周知，*具有丰厚的红色资源。学校立足*实际，确定红色研学课程，力求打造行走的“红色课堂”，带领学生在思中游、游中学、学中悟，实现以史育人、以文化人、以情动人，让学生在传承红色基因中健康成长。

一、搭建知行意红色研学架构

红色研学以红色教育资源为重要载体，旨在通过探究学习的方式，帮助学生在研学过程中感受红色内涵，不断涵养家国情怀。可以说，它是核心素养落实的重要载体。学校在探索红色研学课程中，着重立足*这一区域的红色教育资源，以主题活动的形式开展红色旅行，鼓励学生通过先研究再学习后体验，真切理解今天的幸福生活“从哪里来”，从而让红色基因在潜移默化中融入孩子们的血液，落实核心素养，帮助学生充分认同自己的身份，激发其爱党、爱国的意识和行动。