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2024-02-13 11:16:18 230

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党工委副书记民主生活会发言提纲 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义专。


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党工委副书记民主生活会发言提纲

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我按照学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,系统学习了党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义专题摘编》等内容。在积极征求党员干部群众意见建议的基础上,我认真对照六个方面内容,对个人思想、学习和工作实际进行深入检视剖析,深挖问题根源。2022年民主生活会共查摆问题6大类18条,通过制定整改清单,明确整改措施和时限,均已完成整改并长期坚持。现对照检查如下:

一、存在问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的自觉性不够。学习的自觉性和主动性不强,存在被动思维,过多依赖于集体学习,在个人自学方面工学矛盾处理不到位,实际学习滞后于既定的学习计划。比如,计划12月完成《论党的自我革命》学习,一拖再拖,近期才通读一遍。二是系统学习不深不透。缺乏系统观念,忽略了习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性和内在逻辑,满足于学了、看了,孤立地去学习某一篇章,没有沉下心思考、静下心感悟,看问题较为片面。比如,**街道作为涉农街道,农村和城市并存,一体发展。但在学习《做好城市工作的基本思路》这一篇章时,没有结合三农工作有关论述去思考街道的发展,没有立足实际的同时,也是系统思维不够,系统学习不深不实的体现。三是学习成果转化成效不足。新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法没有完全融入自己的思想方法,7种思维能力的水平还处于较低层次,对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘,缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,造成推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不强。比如,关于实施乡村振兴战略,《习近平谈治国理政》、习近平《论三农工作》等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方向和路径,但我没有做好转化文章,仍习惯老经验老办法,没有用最新理论去指导实践,致使乡村振兴示范片区建设层次不高。

(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,而是习惯于党工委怎么安排怎么做,被动接受,缺乏政治判断力、政治领悟力,面对复杂局面时难以驾驭。比如,在耕地非粮化整治工作中,只是按照上级安排部署去做工作,没有从耕地红线的国家层面去深刻认识,造成思想重视不够、政策解释不力,包保管区工作一度被动。二是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压的不实,实地督导中对发现的问题只是蜻蜓点水,压力传导不够,个别村班子战斗力不强,工作滞后。比如,××××等村集体经济薄弱,存在等靠要思想。督导过程中,只是督促其完成增收任务,没有压实支部书记责任,拓宽增收路径,造成该项工作连续被动。三是在树牢四个意识,坚定四个自信方面有差距。对四个意识四个自信的深刻领会和把握还不够,没有真正的入脑入心,转化成本能。比如,在舆论引导工作中,重点只是放在辖区范围内,对于其他地方的一些传播信息,明知道为虚假不实内容,虽能做到不信不传,但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想,不敢发声亮剑。

(三)践行宗旨、服务人民方面。一是正确政绩观树得不牢。为民服务意识淡化,践行以人民为中心的发展思想不够。存在重视上级多于重视群众,工作多是围绕上级要求和考核需要,工作出发点围绕政绩面子做文章,坐等群众上门反映,而没有真正去思考群众需要什么、希望什么。比如,在乡村振兴示范片区建设中,只是一味地打造线路、项目,偏离了片区建设的初衷,致使群众参与性不高。二是缺乏主动服务意识。经常是按领导批示办事,被动安排去给村里服务,没能将工作做到前面,缺少主动意识。比如,对第一书记帮扶资金项目,没有主动去研判分析项目的可行性和市场前景,致使个别村的项目方案达不到上级要求,只能重新规划设计。三是为民办实事力度不够。民生实事攻坚力度不够,对于一些群众反映的深层次难题仍没有破题。比如,针对物业公司服务质量不高问题,只是开会布置,满足于物业公司提高卫生清洁频次、开展便民服务事项,没有建立健全长效机制,特别是个别物业公司仍存在采取门禁控制系统限制车辆、人员出入等方式催交物业费现象。

(四)求真务实、狠抓落实方面。一是党建引领基层治理效能不够高。对城市基层党建思考谋划不深,对党建引领网格化治理意识不强,主观上被动。城区部分缺少基层组织架构,网格服务力量不足,管理缺位短板突出,网格化服务过多依赖于机关干部。比如,部分小区党支部作用发挥不明显,自管党员较少,缺乏凝聚力,物业公司参与党建共建活力不足,网格服务力量没有形成合力。二是缺乏贯彻落实的韧劲。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作,有时盯得不紧、抓得不牢,缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力,以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。比如,在组织干部大讲堂这项工作中,由于个人缺乏坚持不懈的韧劲和耐力,没能一以贯之坚持,下半年仅举办了两期。三是务实之风有待加强。务实态度不端正,工作中有时为了尽快打开局面,对自己分管的工作,存在急于求成现象,对于一些上级安排的较急工作为完成而完成,没有与实际相结合,考虑不长远。比如,在全面规范年行动工作落实情况回头看活动中,只是满足于整改上级发现的问题和易于整改的问题,将未提及的事项及不好整改的问题暂时搁置,没有形成自查自纠的良好习惯,没有实现全面整改全面提升。

(五)以身作则、廉洁自律方面。一是党风廉政建设履行不到位。没有真正把党风廉政建设作为自己的责任田份内事,抓业务工作多,抓党风廉政建设少,对党员干部制约、监督力度不够。比如,工作日期间,针对部分村干部坚持饮酒的情况,不能做到对其严格要求,经常是睁一只眼闭一只眼,默认其违规行为,一定程度上助长了不良风气。二是模范带头作用发挥不够。在严以修身上还不注重细节,以身作则、率先垂范发挥得不够充分,说话办事不严谨,有时图一时之快,说话不经过思考,造成不良影响。比如,在接待某上访户时,情绪过于激动与其争吵,致使工作一度处于被动。三是纪律规矩落实不到位。没有严格执行机关管理制度、按章办事。比如,在公务接待管理上不能坚持原则,上级来人检查时为了联络感情总想提高下接待标准,打擦边球,虚报检查人数。

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