“微”字写作提纲30例-2【抖音号：体制内写作助手，原创版权，盗版追究法律责任】

文章导读

“微”字写作提纲30例-2 1.“四微四力”助推党员教育提质增效 “微朗读”学思践悟添动力。 “微党课”传递党音显效力。 “微故事”回忆初心强内力。 “微分享”创新学习增活力。 2.“四微”学用活。

 

“微”字写作提纲30例-2

1.“四微四力”助推党员教育提质增效

“微朗读”学思践悟添动力。

“微党课”传递党音显效力。

“微故事”回忆初心强内力。

“微分享”创新学习增活力。

2.“四微”学用活动悟“真理”

“微朗读”铭记初心使命

“微党课”锤炼党性修养

“微故事”激励担当作为

“微分享”凝聚智慧力量

3.“四微”学用活动助力学深悟透大会精神

“微党课”理论武装守初心。

“微朗读”诵读经典悟初心。

“微故事”榜样力量润初心。

“微分享”凝聚共识践初心。

4.创新“四微”载体促进党员教育走深走实

“微夜读”强化思想武装。

“微宣讲”延伸理论内涵。

“微课堂”筑牢线上阵地。

“微展馆”传递红色能量。

5.创新运用“四微”载体推动学习贯彻大会精神持续升温走深走实

打造“微课堂”，抓实学习领会。

走进“微院坝”，做好宣传宣讲。

组织“微座谈”，激发参与热情。

用活“微云端”，拓展载体方式。

6.“四微”学习法助推党员教育提质增效

开设“微党课”强化理论武装

讲好“微故事”传递榜样力量

开展“微分享”激发学习热情

用好“微平台”拓展学习载体

7.“四微”学用活动激发党员教育新活力

“微党课”筑牢思想根基。

“微朗读”诵经典守初心。

“微故事”学习身边榜样。

“微分享”激发前进力量。

8.“四微”模式精细化管理流动党员

搭建“微平台”，加强日常教育管理。

建立“微清单”，健全常态工作机制。

回应“微心愿”，强化党内激励关爱。

讲好“微故事”，激发干事创业热情。

9.“四微四新”推动党史学习教育入脑入心

建好“微课堂”，开启新感受。

做好“微宣讲”，启迪新思路。

谈好“微分享”，增进新感悟。