2021-2022纪检干部组织生活会发言材料(2篇)2021-2022纪检干部组织生活会发言材料1按照XX公司党委的要求，本人围绕这次党史学习教育专题组织生活会的主题，深入学习习近。
2021-2022纪检干部组织生活会发言材料
(2篇)
2021-2022纪检干部组织生活会发言材料1
按照XX公司党委的要求，本人围绕这次党史学习教育专题组织生活会的主题，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党中央指定的4本学习材料及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，并结合自己思想和工作实际，认真查找自身存在的问题，认真剖析问题根源，制定整改措施和今后的努力方向，现将本人检视剖析情况汇报如下:
一、学习情况
(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。
7月1日上午，我参加公司党委组织的集中收看“中国共产党成立100周年大会”活动，聆听了习近平总书记立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点发表的重要讲话。习近平总书记重要讲话气势恢宏、博大精深、内涵丰富、催人奋进。讲话深刻总结了党为国家和民族作出的伟大历史贡献，全面总结以史为鉴、开创未来的“九个必须”，发出了向第二个百年奋斗目标进军的动员令。这是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。
讲话中对纪检监察工作提出了更加具体的要求:在新征程上，要增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。作为公司纪委书记和一名基层纪检干部，要时刻牢记打铁还需自身硬的道理，锤炼党性，提升能力，全力协助公司落实全面从严治党、履行好监督第一职责，为公司实现高质量发展提供保障。
(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料情况方面。
随着党史学习教育活动的开展，公司党委第一时间组织学习了习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，配发了党中央指定的4本学习材料,组织理论学习中心组学习，同时机关支部也开展了21天党史阅读打卡活动。通过参与这些学习活动，使我在党史学习过程中有了更明确的方向和方法。
在材料学习方面，我全文学习了习总书记在党史教育动员大会上的讲话、习近平总书记在中国共产党建党100周年大会上的重要讲话，基本完成《中国共产党简史》全书的初步学习，阅读了其余三本材料的部分章节。
通过此次学习活动，给我最大的收获，就是串联了我对中国近代史、中国现代史的知识碎片，让我对中国近百年来发生的重大历史事件、尤其是对中国共产党的百年党史有了完整和全面的认识和理解，理清了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历史关系，了解了新民主主义革命、社会主义制度建立、中国特色社会主义开创、坚持和发展中国特色社会主义和中国特设社会主义进入新时代的发展脉络。中国共产党的百年历史波澜壮阔，但初心和使命从未改变。党史学习教育活动让我更加坚定了是历史和人民选择了中国共产党，只有中国共产党才能带领中国人民实现中华民族伟大复兴的信心。
二、存在的主要问题
(一)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。
存在问题:对树立正确党史关的重要性认识和理解还不够深入，采用唯物史关认识历史、把握历史的能力不强。
对于党的历史中的一些重大历史事件和党史人物，只知其然，了解发生了什么，而为什么发生、怎样发生的，确不甚了解。对党史的学习没有完全深入，没有真正把握党史学习的主题和主线，没有能从其所处的时代和历史条件去分析和理解党史。在党史学习教育中，不能仅仅停留于
了解党史故事的层面，更需要深刻理解故事背后的深刻逻辑，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。正如总书记在动员大会上所说:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验”“必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝”。
(二)在党员先锋模范作用的发挥，立足岗位、履职尽责方面。
在国有企业纪检监察制度改革的背景下，作为一名基层纪检监察干部，在区纪委、公司党委和同志们的大力支持下，公司纪委开展了一系列的监督、检查、教育工作，取得了一定的成绩。通过此次党史学习教育活动，对照自己业务工作，我发现在工作实践中，监督工作与公司经营活动的融合度还是不高，缺少具有针对性的特色监督，对于如何采用民主集中制推进工作方面做的还不够。如现阶段开展的监督大多停留在完成上级部署的工作任务、日常提醒谈话和完善工作制度等方面，没有积极和主动的听取党员群众对于监督工作的意见和想法;同时针对公司担保、投资等主业的监督工作没有深入开展;公司员工在主动接受监督、习惯在受监督和约束的环境中工作的意识还不强。
在党员社区报告方面，自2021年5月以来，我能按照要求，每月积极参加周末社区党员活动，做好周末桶前值守，清理社区自行车棚垃圾等工作。
三、存在问题的原因剖析
深入剖析存在问题的原因，主要有以下几个方面:
在思想政治上的问题
指导思想是一个政党的精神旗帜，在学习党史过程中，悟思想是对学习活动的更深一个层次的思考和认识。作为一名党员领导干部，对于马克思主义的真理力量和实践力量的认识和参悟还是不够，没有能够用党的创新理论、最新成果去武装头脑、指导实践、推动工作。
在组织纪律上的问题
在党史学习教育活动中，只是将注意力更多的集中在学习材料的阅读和记忆中，对书本中的一些理论和经验的学习还是只浮于表面，没有做到入心入脑。究其原因，我认为是学习成果与实际工作结合做的不够，思考的不够深入，没有与群众打成一片。我们党最重要的组织纪律就是民主集中制，要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时了解和解决他们提出的问题和诉求。除了要独立负责的解决自己职责范围内的业务工作，怎样更加贴合实际的开展工作、利用党的实践理论来解决问题，其实就是我们开展党史教育的目的，我们需要从中汲取的智慧。
在工作作风上的问题
